Информация по итогам анализа результатов проведения единого государственного экзамена, выявлению и профилактике нарушений действующего законодательства в сфере образования
Во исполнение писем Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 18.06.2021 № 04-147, от 10.08.2021 № 04-413 министерством образования и науки Астраханской области (далее – министерство) проведена работа по анализу результатов проведения единого государственного экзамена (далее – ЕГЭ), выявлению и профилактике нарушений действующего законодательства в сфере образования.
В рамках указанной работы в соответствии с приказом министерства образования и науки Астраханской области от 19.07.2021 № 368 «О проведении мероприятий по анализу зон риска единого государственного экзамена в 2021 году» были проведены следующие мероприятия:
- составлен список участников ЕГЭ, попавших в зоны риска (далее – участники);
- подготовлены копии всех экзаменационных материалов участников по всем учебным предметам для их последующего анализа;
- осуществлен просмотр видеозаписей проведения ЕГЭ;
- осуществлена перепроверка экзаменационных работ участников;
- осуществлено визуальное сличение почерка по всем экзаменационным материалам участников.
В основной период проведения ЕГЭ-2021 были выявлены участники, попавшие в 4 из 5 «зон риска».
I. Анализ «зон риска»
1. Работы участников, получивших неудовлетворительные результаты по русскому языку в основной день, и пересдавших экзамен с повышением результата на 30 тестовых баллов и выше (за исключением участников, завершивших экзамен по уважительной причине).
В данную «зону риска» попал 1 участник, Исмаилов Руслан Ильгар оглы, учащийся МБОУ г. Астрахани «СОШ № 8». При проведении анализа экзаменационных материалов указанного участника были проведены перепроверка экзаменационных работ по соответствующим предметам, просмотр видеозаписей экзаменов и визуальное сравнение почерка всех экзаменационных работ участника по всем сдаваемым им экзаменам. Итоги проведенного анализа не вызвали обоснованных сомнений в достоверности результата. Нарушений Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования, утверждённого приказом Министерства просвещения Российской Федерации и Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 07.11.2018 № 190/1512 (далее — Порядок), установлено не было.
2. Участники, имеющие 3 и более удовлетворенные апелляции с повышением баллов по результатам ЕГЭ (исключая апелляции, связанные с распознаванием ответов).
Участники, попавшие в данную зону риска, в Астраханской области не выявлены.
3. Участники, имеющие удовлетворенную апелляцию по результатам ЕГЭ, позволившую преодолеть минимальную границу количества баллов по соответствующему учебному предмету.
В данную зону риска попал 1 участник, Кривохижин Елисей Игоревич, учащийся ГБОУ АО «Инженерная школа». При проведении анализа были проведены перепроверка экзаменационных работ по соответствующему предмету, визуальное сравнение почерка всех экзаменационных работ участника по всем сдаваемым им экзаменам, а также анализ результатов работы конфликтной комиссии Астраханской области. Результаты перепроверки показали, что ошибок в оценивании части заданий с развернутым ответом экзаменационной работы не выявлено. Итоги проведенного анализа не вызвали обоснованных сомнений в достоверности результата. Нарушений Порядка установлено не было.
4. Участники, завершившие экзамен в основной день досрочно по уважительной причине и получившие в резервный день от 80 до 100 тестовых баллов.
В данную зону риска попал 1 участник, Китаева Амалия Бадмаевна, учащаяся МБОУ г. Астрахани «Лицей № 3». При проведении анализа были проведены перепроверка экзаменационных работ по соответствующему предмету, визуальное сравнение почерка всех экзаменационных работ участников по всем сдаваемым ими экзаменам, просмотр видеозаписей экзамена, проходившего в резервный день. Итоги проведенного анализа не вызвали обоснованных сомнений в достоверности результата. Нарушений Порядка установлено не было.
5. Работы участников с количеством выходов из аудитории более пяти раз в течение каждого экзамена (анализ форм ППЭ-1204-МАШ).
В данную зону риска попали 361 участник. При проведении анализа были проведены просмотр видеозаписей экзаменов и визуальное сравнение почерка всех экзаменационных работ участников по всем сдаваемым ими экзаменам. Итоги проведенного анализа не вызвали обоснованных сомнений в достоверности результата, нарушений Порядка установлено не было.
Кроме того, министерством был проведен анализ работ участников, получивших на ЕГЭ по учебным предметам 100 баллов.
В данную зону риска попали 15 участников. При проведении анализа были проведены перепроверка экзаменационных работ по соответствующему предмету, визуальное сравнение почерка всех экзаменационных работ участников по всем сдаваемым ими экзаменам. Итоги проведенного анализа не вызвали обоснованных сомнений в достоверности результата, нарушений Порядка установлено не было.
II. Принятие управленческих решений по итогам анализа.
По итогам проведенной работы по анализу результатов ЕГЭ были приняты следующие меры:
1. Результаты перепроверок, осуществленных в рамках анализа «зон риска», внесены в региональную информационную систему обеспечения проведения государственной итоговой аттестации обучающихся, освоивших основные образовательные программы основного общего и среднего общего образования.
Информация по итогам анализа результатов проведения единого государственного экзамена, выявлению и профилактике нарушений действующего законодательства в сфере образования
Во исполнение писем Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 18.06.2021 № 04-147, от 10.08.2021 № 04-413 министерством образования и науки Астраханской области (далее – министерство) проведена работа по анализу результатов проведения единого государственного экзамена (далее – ЕГЭ), выявлению и профилактике нарушений действующего законодательства в сфере образования.
В рамках указанной работы в соответствии с приказом министерства образования и науки Астраханской области от 19.07.2021 № 368 «О проведении мероприятий по анализу зон риска единого государственного экзамена в 2021 году» были проведены следующие мероприятия:
- составлен список участников ЕГЭ, попавших в зоны риска (далее – участники);
- подготовлены копии всех экзаменационных материалов участников по всем учебным предметам для их последующего анализа;
- осуществлен просмотр видеозаписей проведения ЕГЭ;
- осуществлена перепроверка экзаменационных работ участников;
- осуществлено визуальное сличение почерка по всем экзаменационным материалам участников.
В основной период проведения ЕГЭ-2021 были выявлены участники, попавшие в 4 из 5 «зон риска».
I. Анализ «зон риска»
1. Работы участников, получивших неудовлетворительные результаты по русскому языку в основной день, и пересдавших экзамен с повышением результата на 30 тестовых баллов и выше (за исключением участников, завершивших экзамен по уважительной причине).
В данную «зону риска» попал 1 участник, Исмаилов Руслан Ильгар оглы, учащийся МБОУ г. Астрахани «СОШ № 8». При проведении анализа экзаменационных материалов указанного участника были проведены перепроверка экзаменационных работ по соответствующим предметам, просмотр видеозаписей экзаменов и визуальное сравнение почерка всех экзаменационных работ участника по всем сдаваемым им экзаменам. Итоги проведенного анализа не вызвали обоснованных сомнений в достоверности результата. Нарушений Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования, утверждённого приказом Министерства просвещения Российской Федерации и Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 07.11.2018 № 190/1512 (далее — Порядок), установлено не было.
2. Участники, имеющие 3 и более удовлетворенные апелляции с повышением баллов по результатам ЕГЭ (исключая апелляции, связанные с распознаванием ответов).
Участники, попавшие в данную зону риска, в Астраханской области не выявлены.
3. Участники, имеющие удовлетворенную апелляцию по результатам ЕГЭ, позволившую преодолеть минимальную границу количества баллов по соответствующему учебному предмету.
В данную зону риска попал 1 участник, Кривохижин Елисей Игоревич, учащийся ГБОУ АО «Инженерная школа». При проведении анализа были проведены перепроверка экзаменационных работ по соответствующему предмету, визуальное сравнение почерка всех экзаменационных работ участника по всем сдаваемым им экзаменам, а также анализ результатов работы конфликтной комиссии Астраханской области. Результаты перепроверки показали, что ошибок в оценивании части заданий с развернутым ответом экзаменационной работы не выявлено. Итоги проведенного анализа не вызвали обоснованных сомнений в достоверности результата. Нарушений Порядка установлено не было.
4. Участники, завершившие экзамен в основной день досрочно по уважительной причине и получившие в резервный день от 80 до 100 тестовых баллов.
В данную зону риска попал 1 участник, Китаева Амалия Бадмаевна, учащаяся МБОУ г. Астрахани «Лицей № 3». При проведении анализа были проведены перепроверка экзаменационных работ по соответствующему предмету, визуальное сравнение почерка всех экзаменационных работ участников по всем сдаваемым ими экзаменам, просмотр видеозаписей экзамена, проходившего в резервный день. Итоги проведенного анализа не вызвали обоснованных сомнений в достоверности результата. Нарушений Порядка установлено не было.
5. Работы участников с количеством выходов из аудитории более пяти раз в течение каждого экзамена (анализ форм ППЭ-1204-МАШ).
В данную зону риска попали 361 участник. При проведении анализа были проведены просмотр видеозаписей экзаменов и визуальное сравнение почерка всех экзаменационных работ участников по всем сдаваемым ими экзаменам. Итоги проведенного анализа не вызвали обоснованных сомнений в достоверности результата, нарушений Порядка установлено не было.
Кроме того, министерством был проведен анализ работ участников, получивших на ЕГЭ по учебным предметам 100 баллов.
В данную зону риска попали 15 участников. При проведении анализа были проведены перепроверка экзаменационных работ по соответствующему предмету, визуальное сравнение почерка всех экзаменационных работ участников по всем сдаваемым ими экзаменам. Итоги проведенного анализа не вызвали обоснованных сомнений в достоверности результата, нарушений Порядка установлено не было.
II. Принятие управленческих решений по итогам анализа.
По итогам проведенной работы по анализу результатов ЕГЭ были приняты следующие меры:
1. Результаты перепроверок, осуществленных в рамках анализа «зон риска», внесены в региональную информационную систему обеспечения проведения государственной итоговой аттестации обучающихся, освоивших основные образовательные программы основного общего и среднего общего образования.
