Министерство образования и науки
Астраханской области

Основные цели:

• обеспечение государственных гарантий и механизмов реализации в Учреждении прав и свобод человека в сфере образования;
• защита прав и интересов участников отношений в сфере общего образования;
• обучение, воспитание, обеспечение коррекции и развития, социализация обучающихся, подготовка их к самостоятельной жизни и труду;
• формирование общей культуры, обеспечивающей разностороннее развитие их личности (нравственно-эстетическое, социально-личностное, интеллектуальное, физическое);
• охрана и укрепление физического и психического здоровья детей, в том числе, их социального и эмоционального благополучия;
• формирование основ гражданской идентичности и мировоззрения обучающихся в соответствии с принятыми в семье и обществе духовно-нравственными и социокультурными ценностями;
• формирование основ учебной деятельности (умение принимать, сохранять цели и следовать им в процессе решения учебных задач, планировать свою деятельность, контролировать ее процесс, доводить его до конца, адекватно оценивать результаты, взаимодействовать с педагогами и сверстниками);
• создание специальных условий для получения образования в соответствии с возрастными и индивидуальными особенностями и склонностями, развитие способностей и творческого потенциала каждого обучающегося как субъекта отношений в сфере образования;
• обеспечение вариативности и разнообразия содержания адаптивной основной общеобразовательной программы и организационных форм получения образования обучающимися с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) с учетом их образовательных потребностей, способностей и состояния здоровья, типологических и индивидуальных особенностей;
• формирование социокультурной и образовательной среды с учетом общих и специфических образовательных потребностей разных групп обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями).
• дальнейшее становление и формирование личности обучающегося, на основе индивидуализации и профессиональной ориентации содержания образования, подготовку обучающегося к жизни в обществе, самостоятельному жизненному выбору, продолжению образования и началу профессиональной деятельности.

Основным видом деятельности учреждения, непосредственно направленным на достижение поставленных целей является реализация адаптированных основных общеобразовательных программ, разработанных с учетом особенностей психофизического развития и возможностей обучающихся, воспитанников с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), с расстройствами аутистического спектра.

Учреждение вправе осуществлять иные виды деятельности, не являющиеся основными, следующих направленностей:

• образовательную деятельность по дополнительным общеобразовательным программам - реализация дополнительных общеразвивающих программ;
• ведение консультационной и просветительской деятельности;
• оказание психолого-педагогической помощи педагогом-психологом, социальным педагогом;
• обучение на дому.

Учреждение создано для обучения и круглосуточного пребывания детей с ограниченными возможностями здоровья с умственной отсталостью.